November 28, 2023

Hispaania ja Saksamaa

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November 15, 2023

TWO MONTHS IN ESTONIA: THAT'S MY ROUTINE AT SCHOOL | DOS MESES EN ESTONIA: ESTA ES MI RUTINA EN LA ESCUELA

MORNING AT KINDERGARTEN

9:00 I arrive at school and start working in kindergarten.
When I enter the classroom, they are usually having their morning circle routine, in which they talk about many different topics everyday and introduce the learning contents for that day, as well as they comment daily details: that day of the week, the students who are present and absent, the weather...
Then, if it's Monday or Friday, we have PE lessons; if it's Tuesday or Thursday, we have Music lessons, and if it's Wednesday we just have lessons in our classroom the whole morning. I help the children with the lessons, no matter if it's a physical exercise, a worksheet or a handicraft, and we play... a lot!
Apart from that, sometimes we have special activities. For example, precisely today we made a pizza (that, of course, then we ate) and the firemen came to visit us!

11:10 We want to go out for playing more, so it's time to change clothes. That means at least 5-10 minutes, as it's a hard work: so many layers! And I must add... OMG, what a playground we have!

11:50 I say goodbye to the kids and go to have lunch.

AFTERNOON AT PRIMARY SCHOOL

12:15 Long-day classes and after-class clubs start.
At this time I have: on Mondays, Estonian language lessons; on Tuesdays, time to print/prepare all the materials for my next Spanish lessons; on Wednesdays, Art lessons with 3rd grade; on Thursdays, reading time with the youngest long-day group; and on Fridays, reflection meetings with my tutor.

13:00 Break.

13:10 At this time I have: on Mondays, heritage club; on Tuesdays, Spanish lessons with 1st and 2nd grade students; on Wednesdays, recorder club; and on both Thursdays and Fridays, English reinforcement lessons with 2-4 students.

13:55 Quick second lunch.

14:10 At this time I have: on Mondays, time to blog and prepare my Spanish lessons; on Tuesdays, Spanish lessons with 3rd to 6th grade students; on both Wednesdays and Thursdays, English reinforcement lessons with 2-4 students; and on Fridays, I'm already free!

14:55 From Monday to Thursday, this is the time when my working day is over!

SPECIAL ACTIVITIES ON AFTERNOONS-EVENINGS

Sometimes, there are special events on afternoons and/or evenings where I help. For example, on October 19th, we had a Disco party! On October 31st, we had the movie night watching Coco and celebrating Día de Muertos. And on November 10th, we had a kind of Treasure hunt activity outside with the families to celebrate Fathers' Day. Well, super cool events!

...

MAÑANA EN EDUCACIÓN INFANTIL

9:00 Llego a la escuela y empiezo a trabajar en infantil.
Cuando entro en el aula, normalmente están teniendo su "círculo mañanero", en el que hablan de muchos temas diferentes todos los días e introducen los contenidos de aprendizaje de ese día específico, así como comentan detalles cotidianos: ese día de la semana, los alumnos que están presentes y los que faltan, el tiempo que hace...
Luego, si es lunes o viernes, tenemos clase de educación física; si es martes o jueves, tenemos clase de música, y si es miércoles, tenemos clase en el aula toda la mañana. Yo ayudo a los/as niños/as con las clases, ya sea con ejercicios físicos, fichas o manualidades, y jugamos... ¡mucho!
Aparte de eso, a veces tenemos actividades especiales. Por ejemplo, precisamente hoy hemos hecho una pizza (que, por supuesto, luego nos hemos comido) ¡y han venido a visitarnos los bomberos!

11:10 Queremos salir a jugar más, así que toca cambiarse de ropa. Eso significa al menos 5-10 minutos, ya que es un trabajo duro: ¡tantas capas! Y debo añadir... OMG, ¡qué parque infantil tenemos!

11:50 Me despido de los niños y me voy a comer.

TARDE EN EDUCACIÓN PRIMARIA

12:15 Empiezan las clases "de larga jornada" (para aquellos/as estudiantes que necesitan refuerzo o simplemente, por conciliación familiar, quedarse algunas horas más en el centro) y los clubes extraescolares.
A esta hora tengo: los lunes, clases de estonio; los martes, tiempo para imprimir/preparar todos los materiales para mis próximas clases de español; los miércoles, clases de arte con 3º de primaria; los jueves, tiempo de lectura con el grupo más joven de larga jornada; y los viernes, reuniones de reflexión con mi tutora.

13:00 Descanso.

13:10 A esta hora tengo: los lunes, "club de patrimonio"; los martes, clases de español con estudiantes de 1º y 2º; los miércoles, club de flauta dulce; y tanto jueves como viernes, clases de refuerzo de inglés con 2-4 estudiantes.

13:55 Un segundo almuerzo rápido.

14:10 A esta hora tengo: los lunes, tiempo para bloguear y preparar mis clases de español; los martes, clases de español con estudiantes de 3º a 6º; tanto los miércoles como los jueves, clases de refuerzo de inglés con 2-4 estudiantes; y los viernes, ¡ya soy libre!

14:55 De lunes a jueves, ¡esta es la hora a la que se acaba mi jornada laboral!

ACTIVIDADES ESPECIALES POR LA TARDE-NOCHE

A veces, hay eventos especiales por las tardes y/o noches en los que ayudo. Por ejemplo, el 19 de octubre, ¡tuvimos una sesión de Disco! El 31 de octubre, tuvimos una noche de cine viendo Coco y celebrando el Día de Muertos. Y el 10 de noviembre, tuvimos una especie de actividad de búsqueda del tesoro al aire libre con las familias para celebrar el Día del Padre. En fin, ¡unos eventos súper chulos!